英语——刘兆光名师工作室
来源：本站
发布日期：2021-03-08
刘兆光名师工作室
水尝无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而生灵光
刘兆光名师工作室工作理念
泰山不让土壤，故能成其大，河海不择细流，故能就其深。刘兆光名师工作室将以“专业引领、同伴互助、交流研讨、共同成长”为宗旨，以理论学习为指导、以课题研究为主线，以课例研讨为切入点、以课堂教学为主阵地，融学科性、实践性于一体，实现教学资源共享最大化，加强培养中青年骨干教师，促使其专业发展，旨在建立起名师与中青年教师合作互动的人才培养新机制，使刘兆光名师工作室真正成为“学习共同体、研究共同体、资源共同体、实践共同体、发展共同体”。各愿种成千百索，豆萁千穗满青山。
刘兆光名师工作室成员介绍
工作室主持人：刘兆光
刘兆光，高级教师，吉林省骨干教师，长春市骨干教师。长春市外语学会会员，中国教育学会英语竞赛优秀指导教师，长春市中考命题人才库成员，长春市优质课特等奖。吉林省中学英语张秀萍名师工作室核心成员。在2013年和2014年连续两次参加长春市中考命题,并担任2014年中考听力命题组组长并担任英语听力播音。被聘为白城市洮北区兼职教研员。长春市优秀班主任。主编的《中学生英语读写》列入江西省和吉林省中学必备教辅教材。
教学理念：以细心修炼严谨，以匠心提升专业，以童心滋养学生，以静心精进学术。
主研方向：潜心研究，精心总结，取长补短，不断完善自我。促进工作室成员迅速成长并形成自己独特的教学风格和个性特色。
工作室成员：刘丹
刘丹，东北师范大学硕士研究生，英语专业八级，长春市“十佳”教师评选获一等奖，吉林省英语教学新秀，“希望之星”英语风采大赛一等奖，“希望之星”英语风采大赛吉林省赛区评委。指导学生课本剧作品并获得长春市一等奖。
教学理念：用心关注，用爱浇灌，用情激励
主研方向：情景教学法，支架式英语写作教学法
工作室成员：任艺
任艺，英语教师。曾获第三届长春市初中“十佳教师”评选暨第三届教师教学技能大赛一等奖；希望之星暨希语盛典英语风采大会优秀指导；吉林省实验繁荣学校第一届校内小课题一等奖；校“首届命题大赛”中，获“巧思慧心命题能手”称号。
教学理念：精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。
主研方向：合作学习在英语教学中的应用。
工作室成员：高博
高博，硕士研究生学历，英语教师。公开发表学术论文2篇，省级期刊1篇，参与的省级课题《培养初中生批判性思维能力的行动研究》一等奖，希望之星暨希语盛典英语风采大会优秀指导，获校优秀教案奖，校内小课题二等奖。
教学理念：知识的教育，源源不断；心灵的教育，永不枯竭
主研方向：初中英语思维品质培养的教学策略探究
工作室成员：白帆
白帆，英语教师，中共党员，中教二级教师，毕业于吉林师范大学，教育学硕士。在校公开课中荣获优秀奖，校板书大赛荣获优秀奖。 2020年度“CCTV”英语口语比赛长春市赛区优秀指导教师。工作勤勤恳恳，务实肯干，对学生认真负责，教学基本功扎实。在教学工作中，全身心地投入，把学生融入自己的生活和生命中，用爱心去感染学生，用行动去教育学生，用人格去激励学生，用制度去规范学生。
教学理念:学然后知不足，教然后知困。
工作方向:基于英语学科核心素养下的教学模式
一枝淡贮书窗下，人与花心各自香。刘兆光名师工作室将坚持以服务吉林省实验繁荣学校初中英语教育教学改革为先导，刻苦钻研业务，发挥示范、指导和辐射作用，改变青年教师学习方式，促进青年教师专业化成长，使本名师工作室真正成为中学英语教师专业发展的平台，实现我校英语教学高标准、高质量均衡发展的目标。我们期待喜看稻菽千重浪，倾听幼株拔节声。
吉公网安备 22010202000940号